DIGITEACH Training

Entre los docentes/educadores de la escuela, existe una necesidad creciente de integrar la enseñanza presencial impartida con herramientas tradicionales, con una más inteligente e innovadora que utiliza herramientas digitales. Esta necesidad se ve intensificada por la reciente pandemia de COVID-19, migrando a la fuerza el entorno de aprendizaje físico a un espacio virtual.

La capacitación de DIGITEACH se enfoca en equipar a los maestros con las habilidades adecuadas para usar el medio digital de manera efectiva a fin de que el aprendizaje sea divertido, interactivo e inmersivo. Nuestro REA estará centrado en el maestro, no en la tecnología.

Στον εκπαιδευτικό χώρο υπάρχει η αυξανόμενη ανάγκης να συμπληρωθεί η δια ζώσης διδασκαλία που παρέχεται με παραδοσιακά εργαλεία με μια πιο έξυπνη και καινοτόμα διδασκαλία που χρησιμοποιεί ψηφιακά εργαλεία. Η ανάγκη αυτή εντείνεται από την πρόσφατη πανδημία του COVID-19, η οποία έχει μεταφέρει βίαια το φυσικό μαθησιακό περιβάλλον σε έναν εικονικό χώρο.

Η εκπαιδευτική κατάρτιση του έργου DIGITEACH επικεντρώνεται στον εξοπλισμό των εκπαιδευτικών με τις κατάλληλες δεξιότητες για την αποτελεσματική χρήση των ψηφιακών μέσων, ώστε η μάθηση να είναι διασκεδαστική, διαδραστική και ελκυστική. Οι Ανοιχτοί Εκπαιδευτικοί Πόροι που προσφέρουμε ειναι δασκαλοκεντρικό και όχι τεχνοκεντρικοί.

Tra gli insegnanti/educatori scolastici, cresce la necessità di integrare la didattica in presenza erogata con strumenti tradizionali, con una più intelligente e innovativa che utilizza strumenti digitali. Questa esigenza è intensificata dalla recente pandemia di COVID-19, che ha forzatamente migrato l'ambiente di apprendimento fisico in uno spazio virtuale.

La formazione DIGITEACH si concentra sul fornire agli insegnanti le giuste competenze per utilizzare il mezzo digitale in modo efficace al fine di rendere l'apprendimento divertente, interattivo e coinvolgente. La nostra OER sarà incentrata sull'insegnante, non sulla tecnologia.

Tra gli insegnanti/educatori scolastici, cresce la necessità di integrare la didattica in presenza erogata con strumenti tradizionali, con una più intelligente e innovativa che utilizza strumenti digitali. Questa esigenza è intensificata dalla recente pandemia di COVID-19, che ha forzatamente migrato l'ambiente di apprendimento fisico in uno spazio virtuale.

La formazione DIGITEACH si concentra sul fornire agli insegnanti le giuste competenze per utilizzare il mezzo digitale in modo efficace al fine di rendere l'apprendimento divertente, interattivo e coinvolgente. La nostra OER sarà incentrata sull'insegnante, non sulla tecnologia.

Para os educadores escolares, cresce a necessidade de integrar a didática digital com instrumentos tradicionais. Esta preocupação intensificou-se com a recente pandemia do COVID-19, que forçou a migração para um ambiente de aprendizagem virtual. A formação DIGITEACH fornece aos professores as competências para usar o meio digital de maneira eficaz para tornar a aprendizagem eficaz, divertida, interativa e envolvente.

Tra gli insegnanti/educatori scolastici, cresce la necessità di integrare la didattica in presenza erogata con strumenti tradizionali, con una più intelligente e innovativa che utilizza strumenti digitali. Questa esigenza è intensificata dalla recente pandemia di COVID-19, che ha forzatamente migrato l'ambiente di apprendimento fisico in uno spazio virtuale.

La formazione DIGITEACH si concentra sul fornire agli insegnanti le giuste competenze per utilizzare il mezzo digitale in modo efficace al fine di rendere l'apprendimento divertente, interattivo e coinvolgente. La nostra OER sarà incentrata sull'insegnante, non sulla tecnologia.

Among school teachers / educators, there is an increasing need to integrate the presence teaching delivered with traditional tools, with a smarter and more innovative one using digital tools. This need is intensified by recent COVID-19 pandemic, forcefully migrating the physical learning environment to a virtual space.

DIGITEACH training focuses on equipping teachers with the right skills set to use the digital medium effectively in order to make learning fun, interactive and immersive. Our OER will be teacher-centric, not technology-centric.